词语解释：故剑 拼音：gù jiàn
汉宣帝 即位前，曾娶 许广汉 之女 君平 ，及即位，封为倢伃。时公卿议立 霍光 之女为皇后， 宣帝 乃“诏求微时故剑”。群臣知其意，乃议立 许氏 为皇后。见《汉书·外戚传上·孝宣许皇后》。后因以“故剑”指元配之妻。 南朝 齐 谢朓 《齐敬皇后哀策文》：“空悲故剑，徒嗟金穴。” 唐 长孙佐辅 《相和歌辞·宫怨》：“莫道新縑长絶比，犹逢故剑会相追。” 清 严有禧 《潄华随笔·长平公主》：“詔求元配，命 周君 故剑是合。”词语解释：馆陶园 拼音：guǎn táo yuán
汉武帝 姑、 汉文帝 女 馆陶公主 ，号 窦太主 。有园在 长门 ，称 长门园 ，世亦名“馆陶园”。见《汉书·东方朔传》。后泛指显贵之家的园林。 唐 杜牧 《忆游朱坡四韵》：“猎逢 韩嫣 骑，树识 馆陶园 。”词语解释：国钧 拼音：guó jūn
犹国柄。 晋 王羲之 《遗殷浩书》：“任国钧者引咎责躬，深自贬降，以谢百姓。” 唐 白居易 《去岁罢杭州今春领吴郡寄三相公》诗：“为问三丞相，如何秉国钧？”《旧唐书·李德裕传》：“﹝ 李德裕 ﹞以父再秉国钧，避嫌不仕臺省，累辟诸府从事。” 郑观应 《盛世危言·传教》：“夫贬异端，即所以崇政体；泯嫌疑，即所以重邦交。秉国钧者，其熟思而审处之。”参见“ 国均 ”。
词语解释：国均 拼音：guó jūn
(1).国家政务的权柄。均，同“ 钧 ”，制陶器模子下面的圆盘，引申为权柄。《诗·小雅·节南山》：“ 尹氏 大师，维 周 之氐，秉国之均，四方是维，天子是毗，俾民不迷。” 毛 传：“均，平。” 陈奂 传疏：“均，《汉书·律历志》引《诗》作‘钧’。均、钧同。”《北史·隋纪下·炀帝》：“强臣豪族，咸执国均，朋党比周，以之成俗。” 唐 任希古 《和左仆射燕公春日端居述怀》：“礼闈通政本，文昌总国均。”
(2).国家重臣。 南朝 梁 任昉 《出郡传舍哭范仆射》诗：“已矣余何叹，輟春哀国均。”词语解释：果下马 拼音：guǒ xià mǎ
亦称“ 果马 ”。亦称“ 果騮 ”。 一种矮小的马。因乘之可行于果树之下，故名。《后汉书·东夷传·濊》：“﹝ 濊 ﹞又多文豹，有果下马，海出班鱼，使来皆献之。” 李贤 注：“高三尺，乘之可於果树下行。” 唐 李贺 《马诗》之八：“吾闻果下马，羈策任蛮儿。” 清 吴伟业 《清凉山赞佛诗》：“雪鹰异凡羽，果马殊羣材。” 清 赵翼 《岭南物产图》诗：“果马三尺高，犦牛一峰独。” 清 屈大均 《广东新语·兽语·果下马》：“ 罗定 之 罗镜 、 西寧 之 怀乡 产小马，高仅三尺，可骑行树下，名果下马，一名果騮，多海石榴色，骏者有双脊骨，能负重凌高躡险，轻疾若飞。”词语解释：邯郸步 拼音：hán dān bù
犹言 邯郸 学步。 唐 卢照邻 《释疾文》序：“未攀偃蹇桂，一臂连踡；不学 邯郸 步，两足匍匐。寸步千里，咫尺山河。” 宋 姜夔 《白石诗说》：“ 陶渊明 天资既高，趣诣又远，故其诗散而庄，澹而腴，断不容作 邯郸 步也。” 清 吕履恒 《长歌行送友人游大梁》：“后来者谁可与言，东里之顰 邯郸 步。”词语解释：邯郸匍匐 拼音：hán dān pú fú
《庄子·秋水》：“且子独不闻夫 寿陵 餘子之学行於 邯郸 与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。今子不去，将忘子之故，失子之业。”后因以“邯郸匍匐”比喻盲目效仿以致失去自己原来的长处。 金 元好问 《刘君用可庵》诗之二：“著脚绳桥已足忧， 邯郸 匍匐更堪羞。”参见“ 邯郸学步 ”。
词语解释：邯郸学步 拼音：hán dān xué bù
《庄子·秋水》：“且子独不闻夫 寿陵 餘子之学行於 邯郸 与？未得国能，，又失其故行矣，直匍匐而归耳。” 郭象 注：“以此效彼，两失之。” 成玄英 疏：“ 寿陵 ， 燕 之邑。 邯郸 ， 赵 之都。弱龄未壮，谓之餘子。 赵 都之地，其俗能行，故 燕国 少年远来学步。既乖本性，未得 赵国 之能；捨己效人，更失 寿陵 之故。”《汉书·叙传上》：“昔有学步於 邯郸 者，曾未得其髣髴，又復失其故步，遂匍匐而归耳。”后因用“邯郸学步”比喻模仿不成，反把自己原有的长处失去了。 宋 姜夔 《送项平甫倅池阳》诗：“论文要得文中天， 邯郸 学步终不然。” 明 王鏊 《震泽长语·文章》：“为文必师古，使人读之不知所师，善师古者也……若拘拘规傚，如 邯郸 之学步，里人之效顰，则陋矣。”《歧路灯》第一○一回：“‘什么古迹？’ 娄朴 道：‘学步桥。’ 盛希瑗 道：‘是 邯郸 学步，失其故步么？’”词语解释：邯郸学步 拼音：hán dān xué bù
《庄子·秋水》：“且子独不闻夫 寿陵 餘子之学行於 邯郸 与？未得国能，，又失其故行矣，直匍匐而归耳。” 郭象 注：“以此效彼，两失之。” 成玄英 疏：“ 寿陵 ， 燕 之邑。 邯郸 ， 赵 之都。弱龄未壮，谓之餘子。 赵 都之地，其俗能行，故 燕国 少年远来学步。既乖本性，未得 赵国 之能；捨己效人，更失 寿陵 之故。”《汉书·叙传上》：“昔有学步於 邯郸 者，曾未得其髣髴，又復失其故步，遂匍匐而归耳。”后因用“邯郸学步”比喻模仿不成，反把自己原有的长处失去了。 宋 姜夔 《送项平甫倅池阳》诗：“论文要得文中天， 邯郸 学步终不然。” 明 王鏊 《震泽长语·文章》：“为文必师古，使人读之不知所师，善师古者也……若拘拘规傚，如 邯郸 之学步，里人之效顰，则陋矣。”《歧路灯》第一○一回：“‘什么古迹？’ 娄朴 道：‘学步桥。’ 盛希瑗 道：‘是 邯郸 学步，失其故步么？’”词语解释：绝代佳人 拼音：jué dài jiā rén
举世无双的美女词语解释：弃繻 拼音：qì xū
《汉书·终军传》：“初， 军 从 济南 当诣博士，步入 关 ， 关 吏予 军 繻。 军 问：‘以此何为？’吏曰：‘为復传，还当以合符。’ 军 曰：‘大丈夫西游，终不復传还。’弃繻而去。”繻，帛边。书帛裂而分之，合为符信，作为出入关卡的凭证。“弃繻”，表示决心在 关中 创立事业。后因用为年少立大志之典。 唐 王绩 《晚年叙志示翟处士》诗：“弃繻频北上，怀刺几西游。” 唐 杜甫 《七月一日题终明府水楼》诗之二：“ 虙子 弹琴邑宰日， 终军 弃繻英妙时。” 清 吴伟业 《感旧赠萧明府》诗：“授简肯忘羣彦会，弃繻谁识少年装。”词语解释：弃繻生 拼音：qì xū shēng
指 汉 终军 。后泛指年少立大志之人。《汉书·终军传》：“ 军 为謁者，使行郡国，建节东出 关 ， 关 吏识之，曰：‘此使者乃前弃繻生也。’” 唐 李德裕 《重过列子庙追感顷年与王仆射同题名于庙壁》诗：“重看题壁处，岂羡弃繻生。”参见“ 弃繻 ”。
词语解释：弃繻 拼音：qì xū
《汉书·终军传》：“初， 军 从 济南 当诣博士，步入 关 ， 关 吏予 军 繻。 军 问：‘以此何为？’吏曰：‘为復传，还当以合符。’ 军 曰：‘大丈夫西游，终不復传还。’弃繻而去。”繻，帛边。书帛裂而分之，合为符信，作为出入关卡的凭证。“弃繻”，表示决心在 关中 创立事业。后因用为年少立大志之典。 唐 王绩 《晚年叙志示翟处士》诗：“弃繻频北上，怀刺几西游。” 唐 杜甫 《七月一日题终明府水楼》诗之二：“ 虙子 弹琴邑宰日， 终军 弃繻英妙时。” 清 吴伟业 《感旧赠萧明府》诗：“授简肯忘羣彦会，弃繻谁识少年装。”词语解释：倾城 拼音：qīng chéng
(1).《诗·大雅·瞻卬》：“哲夫成城，哲妇倾城。” 郑玄 笺：“城，犹国也。” 孔颖达 疏：“若为智多谋虑之妇人，则倾败人之城国。”后以“倾城”为女主擅权、倾覆邦国的典故。《北史·后妃传论》：“ 灵后 淫恣，卒亡天下。倾城之诫，其在兹乎！”
(2).旧以形容女子极其美丽。 晋 陶潜 《闲情赋》：“表倾城之艷色，期有德於传闻。”《秦并六国平话》卷上：“ 子楚 累举目观之，此姬絶色倾城。” 清 宣鼎 《夜雨秋灯录·汤文正》：“花烛之下，妇果艷丽倾城。”
(3).形容花色绝美。 明 刘基 《绝句漫兴》诗之一：“芙蓉亦有倾城色，不见东风却拒霜。”参见“ 倾国倾城 ”。
(4).指美女。 三国 魏 阮籍 《咏怀诗》：“倾城迷 下蔡 ，容好结中肠。” 宋 苏轼 《咏温泉》：“虽无倾城浴，幸免亡国污。” 明 梁辰鱼 《浣纱记·家门》：“三载羈囚，归把倾城相借，得报 吴 讎。”
(5).全城，满城。 晋 孙楚 《征西官属送于陟阳候作》诗：“倾城远追送，饯我千里道。” 唐 杜甫 《高都护驄马行》：“ 长安 壮儿不敢骑，走过掣电倾城知。”《二刻拍案惊奇》卷五：“倾城士女通宵出游，没些禁忌。” 叶圣陶 《登雁塔》：“将来逢四野花开的时节，春秋晴明的日子……城里人必将倾城空巷而出。”
词语解释：倾国倾城 拼音：qīng guó qīng chéng
亦作“ 倾城倾国 ”。 《汉书·外戚传上·李夫人》：“ 延年 侍上起舞，歌曰：‘北方有佳人，絶世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国。寧不知倾城与倾国，佳人难再得！’”后因以“倾国倾城”或“倾城倾国”形容女子极其美丽。 南朝 陈 徐陵 《〈玉台新咏〉序》：“虽非图画，入 甘泉 而不分；言异神仙，戏 阳臺 而无别，真可谓倾国倾城，无对无双者也。” 唐 武元衡 《赠佳人》诗：“步摇金翠玉搔头，倾国倾城胜 莫愁 。” 宋 袁文 《瓮牖闲评》卷二：“所谓倾城倾国者，盖一城一国之人皆倾心而爱悦之。” 元 王实甫 《西厢记》第一本第四折：“小子多愁多病身，怎当他倾国倾城貌。”《花月痕》第七回：“那花选有甚么看头呢？所选的人，横竖是那 并州 几个粉头，又难道又有个倾国倾城的出来么？”词语解释：倾城倾国 拼音：qīng chéng qīng guó
见“ 倾国倾城 ”。
词语解释：倾国倾城 拼音：qīng guó qīng chéng
亦作“ 倾城倾国 ”。 《汉书·外戚传上·李夫人》：“ 延年 侍上起舞，歌曰：‘北方有佳人，絶世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国。寧不知倾城与倾国，佳人难再得！’”后因以“倾国倾城”或“倾城倾国”形容女子极其美丽。 南朝 陈 徐陵 《〈玉台新咏〉序》：“虽非图画，入 甘泉 而不分；言异神仙，戏 阳臺 而无别，真可谓倾国倾城，无对无双者也。” 唐 武元衡 《赠佳人》诗：“步摇金翠玉搔头，倾国倾城胜 莫愁 。” 宋 袁文 《瓮牖闲评》卷二：“所谓倾城倾国者，盖一城一国之人皆倾心而爱悦之。” 元 王实甫 《西厢记》第一本第四折：“小子多愁多病身，怎当他倾国倾城貌。”《花月痕》第七回：“那花选有甚么看头呢？所选的人，横竖是那 并州 几个粉头，又难道又有个倾国倾城的出来么？”词语解释：倾国 拼音：qīng guó
(1).倾覆邦国。《晏子春秋·谏上十》：“此离树别党，倾国之道也， 婴 不敢受命。”《史记·项羽本纪》：“此天下辩士也，所居倾国。” 唐 李商隐 《马嵬》诗之二：“君王若道能倾国，玉輦何由过 马嵬 ！” 宋 黄庭坚 《次韵宋楙宗僦居甘泉坊雪后书怀》：“燕頷封侯空有相，蛾眉倾国自难昏。”
(2).谓耗尽国力。 汉 荀悦 《汉纪·哀帝纪下》：“故未服之时，劳师远攻，倾国殫货，伏尸流血，披坚败敌如此之难也。”
(3).举国，全国。极言人多。 唐 杜甫 《留花门》诗：“胡为倾国至，出入暗金闕？” 元 刘壎 《隐居通议·拾遗》：“方 符坚 倾国而来，朝野大震。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·金和尚》：“当是时，倾国瞻仰，男女喘汗属於道。”
(4).形容女子极其美丽。 唐玄宗 《好时光》词：“莫倚倾国貌，嫁取箇、有情郎。”《二刻拍案惊奇》卷九：“眼角偷传倾国貌，心苗曾倩多情种。” 清 唐孙华 《维扬舟中作》诗：“空谷未闻倾国貌，褰帷都作倚门妆。”参见“ 倾国倾城 ”。
(5).指美女。 南朝 梁 何思澄 《南苑逢美人》诗：“倾城今始见，倾国昔曾闻。” 唐 李白 《清平调词》之三：“名花倾国两相欢，长得君王带笑看。” 齐贤 注：“倾国指妃子。” 明 梁辰鱼 《浣纱记·泛湖》：“载去 西施 岂无意，恐留倾国更迷君。”
词语解释：倾国倾城 拼音：qīng guó qīng chéng
亦作“ 倾城倾国 ”。 《汉书·外戚传上·李夫人》：“ 延年 侍上起舞，歌曰：‘北方有佳人，絶世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国。寧不知倾城与倾国，佳人难再得！’”后因以“倾国倾城”或“倾城倾国”形容女子极其美丽。 南朝 陈 徐陵 《〈玉台新咏〉序》：“虽非图画，入 甘泉 而不分；言异神仙，戏 阳臺 而无别，真可谓倾国倾城，无对无双者也。” 唐 武元衡 《赠佳人》诗：“步摇金翠玉搔头，倾国倾城胜 莫愁 。” 宋 袁文 《瓮牖闲评》卷二：“所谓倾城倾国者，盖一城一国之人皆倾心而爱悦之。” 元 王实甫 《西厢记》第一本第四折：“小子多愁多病身，怎当他倾国倾城貌。”《花月痕》第七回：“那花选有甚么看头呢？所选的人，横竖是那 并州 几个粉头，又难道又有个倾国倾城的出来么？”词语解释：倾国倾城 拼音：qīng guó qīng chéng
亦作“ 倾城倾国 ”。 《汉书·外戚传上·李夫人》：“ 延年 侍上起舞，歌曰：‘北方有佳人，絶世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国。寧不知倾城与倾国，佳人难再得！’”后因以“倾国倾城”或“倾城倾国”形容女子极其美丽。 南朝 陈 徐陵 《〈玉台新咏〉序》：“虽非图画，入 甘泉 而不分；言异神仙，戏 阳臺 而无别，真可谓倾国倾城，无对无双者也。” 唐 武元衡 《赠佳人》诗：“步摇金翠玉搔头，倾国倾城胜 莫愁 。” 宋 袁文 《瓮牖闲评》卷二：“所谓倾城倾国者，盖一城一国之人皆倾心而爱悦之。” 元 王实甫 《西厢记》第一本第四折：“小子多愁多病身，怎当他倾国倾城貌。”《花月痕》第七回：“那花选有甚么看头呢？所选的人，横竖是那 并州 几个粉头，又难道又有个倾国倾城的出来么？”词语解释：寿陵失步 拼音：shòu líng shī bù
《庄子·秋水》：“且子独不闻 寿陵 餘子之学行於 邯郸 与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”后以“寿陵失步”比喻仿效不成，反而丧失了固有技能。 唐 李白 《古风》之三五：“丑女来效顰，还家惊四邻。 寿陵 失本步，笑杀 邯郸 人。” 秦牧 《艺海拾贝·“邯郸学步”》：“自从 庄子 的著作中叙述了它以后，‘邯郸学步’或者‘寿陵失步’这句成话，常常被许多人所引用。”词语解释：学步 拼音：xué bù
(1).见“ 学步邯郸 ”。
(2).(小孩)学习走步。亦比喻学习做，学习从事。 宋 陆游 《三山杜门作歌》之一：“我生学步逢丧乱，家在中原厌奔窜。” 孙中山 《建国方略·民权初步序》：“孩提之举步也，必有保母教之。今国民之学步，亦当如是。” 郭小川 《乡村大道》诗：“当我脱离了娘怀，也还不得不在上面学步。”
词语解释：学步邯郸 拼音：xué bù hán dān
《庄子·秋水》：“且子独不闻夫 寿陵 餘子之学行於 邯郸 与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。” 成玄英 疏：“ 赵 都之地，其俗能行，故 燕国 少年，远来学步。”《汉书·叙传上》作“学步於 邯郸 。”后用“学步邯郸”比喻模仿别人不成，反而丧失固有的技能。《周书·艺术传·赵文深》：“及平 江陵 之后， 王褒 入关，贵游等翕然并学 褒 书。 文深 之书，遂被遐弃。 文深 慙恨，形於言色。后知好尚难反，亦攻习 褒 书，然竟无所成，转被讥议，谓之学步 邯郸 焉。” 明 杨慎 《升庵诗话·右丞诗用字》：“岂止学步 邯郸 ，效顰 西子 ，乃是丑妇生疮，雪上再霜也。”亦省作“ 学步 ”。 南朝 宋 鲍照 《侍郎报满辞阁疏》：“画虎既败，学步无成。” 唐 李绅 《州中小饮别牛相》诗：“耻矜学步貽身患，岂慕醒狂躡祸阶。” 裘廷梁 《论白话为维新之本》：“效顰以为工，学步以为巧。”词语解释：终童 拼音：zhōng tóng
《汉书·终军传》载： 终军 ， 济南 人。字 子云 。少好学，年十八选为博士弟子。 武帝 任为谒者给事中，累擢谏议大夫。后奉命赴 南越 (今 两广 地区)说 南越 王 入朝。 南越王 愿举国内属而其相 吕嘉 不从，举兵杀王及 终军 。死时年仅二十馀，时称“终童”。《汉书》有传·后因用以为称颂少年有为的典故。 唐 李嘉祐 《送张惟俭秀才入举》诗：“清秀过 终童 ，携书访老翁。” 宋 苏轼 《元日次韵张子野见和》：“旧交怀 贺老 ，新进谢 终童 。”